2008-07-07

5月12日四川大地震，刚开始我是怎么也没能把这次地震与唐山大地震联系到一起。我的关注对准了西南方，全国乃至全世界的关注都对准了这个曾以“天府之国”美誉的地方。祝福，祈祷，关爱，温暖一批一批的送达灾区，但这些都弥补不了失去亲人的哀恸，舒缓不了家园被毁的创伤。我想去为他们擦拭脸上的泪水，送上一瓶水或是一碗面。去灾区当志愿者成了5.12后我一直朝思暮想的事，终于在6月成行了。我的目的地是绵竹市遵道镇。

村庄

地震给遵道镇所属的十个乡村造成了非常严重的伤害。95%的房屋倒塌，未倒塌的也基本全成了危房。村民们大都在废墟上清理出一片空地搭上帐篷，守望着自己的宅基地，这个曾生活几十年的地方。十几万的家产如今只变成了一个帐篷。房屋倒塌的地方总是有人在那里，或是张望或是挑挑捡捡些还能用的砖瓦。胆子大些的村民则在自己家里的废墟上一遍一遍的试着翻找些有价值的东西或是能穿的衣物。

帐篷里白天是呆不了的，太阳一升起来里面就象蒸笼一样，如遇上下雨，帐篷里大都会进水，潮湿的很。我在村里的帐篷住了三天，第一天起来便发现身上起了好多个大大的红包，痒得很，忍不住要去挠，越挠越痒，越痒越想挠。第二天其他志愿者身上也都出现了这红包。后来军区医院的军医讲他们每次下到乡村给村民们看病发药回来，身上都会多一些这样的红包。废墟上虽然每天都有消毒，还是有很多虫子。村民们则很少有人提起这个，他们似乎已不在意这点小红包的痒痛。

田地里已插好了整齐的秧苗，这体现了四川人的勤劳。如果你只看那一片片绿油油的秧苗和远处的青山，绝想不到这里刚刚发生过如此大的地震。

养殖户

二哥是双土村的养鸡专业户，他的鸡棚有一千多平米，全都倒塌了。一万多只鸡只剩下了一百多只。镇上说粮食只发到震后三个月，三个月后地里的秧苗就能打出粮食了，村民自己家就有吃的。二哥常看着散落在地里的几只幸存的鸡而发呆。三个月后其他村民都能有粮吃了，而二哥的田地上却是倒塌的鸡棚。不知自己的粮从哪来，就是杀鸡吃也维持不了几天啊。

二哥盖鸡棚投了十八万，有银行贷款也有向亲朋借的，这一震全没了。他整日里心思重重。我不知该如何安慰。一天，我装腔作势地对二嫂说：“人活着就是要与各种自然灾难做斗争的，一切都会过去的。”二嫂则反过来安慰我们：“没事，其实我们也是幸运的，这三十年一遇的地震让我们遇上了，别人想有这样的经历都赶不上呢。”我当时真想抽自己一嘴巴，无论怎样他们的感受我们是无法体验也无法替代的。后来我学会倾听，其实他们比我们想象的要坚强。

孩子们

志愿者协调办公室新开展了一个项目叫做快乐假期，把散落在废墟中玩耍的孩子们集中到一起，由志愿者带领他们度过这个不是假期的假期，直到七月底学校能够恢复正常教学。

我负责双泉村的孩子们。这里的孩子小到二岁半，大到十六岁，如何给年龄差距这么多的孩子们上课成了我最头痛的事。也不能天天带他们做游戏，更不可能天天讲故事，他们有对知识的渴望。我从网上下载了很多奥运体育项目的标识，让孩子们判断是哪种体育运动，并就该项体育运动的一些常识及历史知识做一讲解。无论大孩子还是小孩子都还是很感兴趣，我这个非专业的老师也略感心慰了许多。

有个非常调皮的孩子叫陈龙，他似乎就没有安静过两分钟的时候。还常常去招惹别的同学。每次他淘气或是打了别的同学，我就让他先向同学道歉，然后再到前面来给大家唱歌或是跳舞，只有在这时他才会露出害羞的样子，脸涨得通红，声音小得只有附耳上前才能听到。回到孩子中去声音就又大了起来。被他欺负过的孩子似乎也从不真的生气，还会和他搂搂抱抱的一起玩游戏。

我们每天都有个升国旗的仪式，孩子们都争先恐后的要当国旗手。脸上流露出来的那种渴望让我想起了我的童年。

教学点的条件很简陋，因为一些物资还没有到位，前几天几乎啥也没有，没有桌椅，也没有文具，孩子们就挤坐在还算完整的椅子上。记得第一天上课我留家庭作业，孩子们异口同声的喊到没有纸和笔，我找了些白纸一人发了一张，让他们互相借笔写一下作业。当晚我向其他比较“富裕”的教学点要了些笔和本还有书籍。第二天上午我因要找车运这些文教用品，便让易老师先给孩子们上课。等我到时孩子们正在唱歌，我就去整理东西。易老师上完课让孩子们休息玩一会，可孩子们没有象以往休息时那样跑出去玩，而是都回到座位上坐在那里看着我。我很奇怪的问了下前排的孩子：“易老师是不是让你们休息？”孩子回答说“是。”“那你们为什么不出去玩呢。”孩子只看着我笑也不说话。那一刻我心里好温暖，我知道他们已经把我当成他们的老师了。孩子们纯朴的眼神，欢快的笑容，以及对知识的渴望，我深感个人的力量是如此的渺小。我竭尽全力的带给他们欢乐，不去触碰他们内心深处的地方。“地震”这个词我尽力地回避。后来我的时间到了，要离开这里，离开这些孩子，怕分离的场面，怕自己哭，我悄悄的走了。其他志愿者告诉我，孩子们见到新老师时似乎明白我走了，大点的孩子就追着问我去哪里了，小点的孩子则只会哭。这时我已远在千里之外，听到这些我觉得好对起这些孩子们，对不起他们，走时没能和他们打个招呼，对不起他们，我与他们相处的时间太少了，他们刚刚熟悉我接受我，我却离开了。我一定回去看这些孩子们的。希望下一批志愿者的时间能长一些。